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2018年華僑港澳臺聯(lián)考中文試卷分析【華僑生聯(lián)考試卷】

標(biāo)題:2018年華僑港澳臺聯(lián)考中文試卷分析【華僑生聯(lián)考試卷】 | 時間: 2018年05月30日 | 分類:華僑生聯(lián)考語文

一、難易程度

與近三年(2015、2016、2017華僑港澳臺聯(lián)考試卷相比較,2018年的港澳臺聯(lián)考聯(lián)試卷難度沒有變化。近幾年聯(lián)考的中文試卷都體現(xiàn)出常規(guī)考點與特殊考點相結(jié)合的特點。

二、試題分析

(一)語文基礎(chǔ)知識(30分)

1題,考查關(guān)聯(lián)詞語上下句句意的關(guān)聯(lián)是否正確。是心葉教育第一輪復(fù)習(xí)講義(第八版)第2—3頁的內(nèi)容,在2018屆四模,病句知識點的講授中都重點強調(diào)過,心葉的學(xué)生普遍反映比較簡單。

2題,難度和往年相同,需要了解詞義并結(jié)合語境辨析。涉及“衍生、派生”“匯合、融合”“失色、變色”三組詞語。結(jié)合語境已經(jīng)強調(diào)多次,學(xué)生都清楚。其中“匯合、融合”學(xué)生背過,“衍生、派生”是學(xué)生練習(xí)卷(心葉教育2015屆二模中文試卷)中講過的內(nèi)容。

3題,“炙手可熱”“獨辟蹊徑”“袖手旁觀”是平時講過的成語,“名山事業(yè)”以前沒見過,但平時和學(xué)生強調(diào)過成語易出現(xiàn)望文生義的錯誤,遇見不會的成語要往這方面考慮。

4題,心葉的學(xué)生反饋比較簡單。涉及介詞掩蓋主語、兩面對一面等錯誤,是心葉教育自編港澳臺聯(lián)考教材第八版第63頁和第71頁的內(nèi)容,對教材很熟悉的同學(xué),很容易就能做出來。

5題,選項是停頓不明造成歧義、施受不明造成歧義(教材第82頁),自相矛盾造成邏輯錯誤(教材第70頁),學(xué)生反饋這道題很模糊,感覺四個選項都不正確。

6題考查書名號的誤用,《教師資格》證書“教師資格”加了書名號,心葉自編聯(lián)考教材第97頁已經(jīng)說明“證照不加書名號”,也讓學(xué)生背了,學(xué)生也能選對。

7題,考查比喻和比擬,在聯(lián)考備考中,“比喻和比擬”“借代和借喻”(教材第108頁)是重點和難點,基本每年必考,今年這道題比較難,但優(yōu)等生和中等生能做出來。

89題,文學(xué)常識和文化常識,考題不算簡單,但學(xué)生能做對?!啊端疂G傳》”是反應(yīng)農(nóng)民起義的小說,《三國演義》是歷史演義小說,《西游記》是長篇神魔小說,在心葉教育語文教材第15頁,講到明清小說時強調(diào)過?!叭巳铡笔恰罢鲁跗摺痹谛娜~教育背誦書第75頁。另外值得注意的是,2017年和2018年聯(lián)考文學(xué)常識都沒有考外國文學(xué)。

10題,考查詩歌內(nèi)容的理解。學(xué)生反映BD不好選,兩個選項都是對詩歌內(nèi)容的理解,這道題對學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)要求較高,應(yīng)該會有一部分人選錯。

(二)白話文閱讀112分)

往年華僑港澳臺聯(lián)考聯(lián)考選擇的是社會科學(xué)類文章,今年選取的是自然科學(xué)類文章??键c沒有變化。學(xué)生反應(yīng)第12題有點不好選,其它正常。

(三)文言文閱讀(12分)

文言文閱讀難度中等,斷句、實詞、文意理解都考的和平時講的差不多,學(xué)生反映挺好做的,難點是第17題復(fù)句類型判斷,一些同學(xué)不知道“讓步復(fù)句”,一些同學(xué)因為文言基礎(chǔ)不好不會翻譯這個句子?!白尣疥P(guān)系”,在講到虛詞“即使”的時候講過,對優(yōu)等生來說,沒問題。

(四)翻譯和默寫(12分)

三句默寫分別出自《論語·子罕》《出師表》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》,涉及初中文言篇目、高中文言篇目,要強調(diào)句末虛詞,一些同學(xué)因為句末虛詞背錯,沒能得分,很可惜。

翻譯第二句比較難,豫染豪翰”可能只有寥寥幾人能翻譯對。

五)白話文閱讀二(12分)

白話文閱讀是雷達(dá)的《聽秦腔》,屬于文化類散文,關(guān)注文化現(xiàn)象,引發(fā)人們的思考,重點考查學(xué)生的理解能力和概括能力。最后一道題是談個人看法,有探究題的傾向,會給會思考的同學(xué)、會闡述自己觀點的同學(xué)帶來福利。

(六)作文(60分)

兩個作文題目分別是:我想成為我自己,這本書深深打動了我。這兩道題都很容易下筆,也可根據(jù)需要寫成散文、記敘文、議論中的任何文體。

《這本書深深打動了我》,考生選什么書來寫能體現(xiàn)考生的閱讀修養(yǎng),考生選取的“被打動”的角度(為什么被打動?),更能體現(xiàn)考生的思想深度,再加上語言和結(jié)構(gòu)的外顯,高下立見。千萬不能為了與眾不同選取一些冷門的書。《我想成為我自己》要求考生首先思考我是誰?我從哪里來?我到那里去?我和別人一樣嗎?……這樣的問題,這和我們練過的作文題目《認(rèn)識你自己》《我和別人一樣嗎》有些聯(lián)系。

三、小結(jié)

總的來說,港澳臺華僑聯(lián)考語文試題既注重語文基礎(chǔ)知識的檢測,也重視學(xué)生語文素養(yǎng)的考查,但沒有超出平時復(fù)習(xí)的知識范圍。

最專業(yè)的華僑港澳臺聯(lián)考輔導(dǎo)學(xué)校—上海心葉教育 www.hzxiangxing.cn

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